4 RAGAM AKTIVITAS OUTDOOR PAUD



Kesibukan bermain di luar ruangan berdasarkan sebuah penelitian menampakkan bahwa keterampilan motoric kasar seperti keseimbangan, kelincahan, dan tenaga dapat meningkat sesudah diberi perbuatan dengan memakai Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu tali, penanda/cone, dan tangga majemuk.
Alat Permainan Edukatif(APE) outdoor yaitu alat permainan yang berada di luar ruangan yang bisa diaplikasikan sebagai sarana untuk bermain yang mengandung skor pendidikan(edukatif) dan memaksimalkan semua aspek perkembangan anak usia dini.
Disini dapat dilihat tipe-tipe aktivitas outdoor menurut perkembangannya.

1. Aktivitas outdoor yang meningkatkan perkembangan fisik
• Meluncur
• Berayun
• Bergoyang-goyang
• Mendaki
• Mengontrol keseimbangan
• Merangkak
• Melompat
• Berguling
• Menunjang/menarik
• Berlari
• Melempar dan menangkap
• Bermain kerja sama
• Bermain kompetisi
• Membangun
• Berjalan
• Mengumpulkan/membagikan
• Mengontrol.membenahi
• Sembunyi
• Mengurutkan
• Menggali
• Mencari benda

2. Kesibukan outdoor yang meningkatkan perkembangan emosionil
• Bermain rumah tangga
• Ekspresi diri
• Bermain sendiri
• Perawatan diri
• Berani mengambil resiko
• Membikin music
• Partisipasi dalam kelompok
• Menangani situasi sulit
• Bermain acting
• Merekonstruksi ulang
• Bermain fantasi
• Bereksperimen
• Tanggap kepada kebutuhan pribadi

3. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan kognitif
• Mendengar
• Mengatasi problem
• Memperhatikan
• Menerapkan alat
• Membuat sesuatu
• Mencocokkan
• Menceritakan
• Mengidentifikasi
• Orientasi spasial(ruang)
• Mengikuti mimic wajah
• Menulis
• Bermain soliter

4. Kegiatan outdoor yang meningkatkan perkembangan social
• Bermain klasifikasi
• Bekerjasama mengatasi masalah
• Mendengar
• Eksplorasi kategori
• Menarikan
• Berkomunikasi
• Mengikuti perilaku orang
• Membuat proyek Bersama
• Menyanyi Bersama
• Mempelajari fakta
• Menyelidiki sesuatu
• Bermain fantasi secara kategori
• Bereksperimen dengan benda

Lalu hal-hal yang perlu dilihat dalam kesibukan outdoor yaitu:

• Kegiatan yang dipilih tergantung tujuan pelajaran yang berkeinginan dicapai melalui sarana bermain outdoor
•Penggunaan satu sarana bermain outdoor dapat menimbulkan beberapa aktivitas bermain yang dapat meningkatkan berjenis-jenis aspek perkembangan sekaligus. Sebagai teladan: saat buah hati bermain ayunan, si kecil dapat melakukan kesibukan: komunikasi, berdendang, berfantasi, berayun, mendukung, belajar fakta(angina), memandang, mengambil resiko(supaya tidak jatuh dari ayunan), merencanakan.

Baca Artikel Terkait di volnia

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *